TALLERES

Estrategias de los seres vivos

En este taller se mostrará la diversidad de colores, formas, tamaños y comportamientos que presentan los seres vivos y se analizará su función como estrategia de supervivencia.

TALLERES

Palabra de niño

A través del juego y la experimentación con los sentidos, los sentimientos y la razón, el alumnado conocerá qué es y cómo funciona la poesía.

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OTROS FORMATOS

Cine y emociones. Un viaje a la infancia

Una visita acompañada de dinámicas para verbalizar las emociones de la niñez identificando cómo logra provocarlas el séptimo arte.

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OTROS FORMATOS

Cine y emociones. Un viaje a la infancia

El alumnado identificará las emociones vividas con las películas y realizará un viaje emocional a la infancia a través del cine.

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OTROS FORMATOS

Cine y emociones. Un viaje a la infancia

¿Cómo ha mostrado la infancia el cine? Se revivirán las emociones vividas a través de las películas y se tomará conciencia de los recursos del séptimo arte para provocarlas.

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TALLERES

Notas de ciencia

En el taller "Notas de ciencia" los músicos cambian la americana por una bata blanca con el propósito de mirarse la música desde un punto de vista poco habitual, el de la ciencia. Pequeños experimentos combinados con ejemplos musicales servirán de hilo conductor para acercarnos a conceptos como la onda sonora, la propagación y la producción del sonido, el timbre, la frecuencia, la amplitud… Todo ello, con el objetivo de conocer todos los secretos de los instrumentos de viento e, incluso, ¡construir alguno!

Saldréis de "Notas de ciencia" con muchas preguntas. De algunas de ellas ya tendréis la respuesta, las de otras quedarán por descubrir, porque como dijo Albert Einstein, "Lo importante es no dejar de hacerse preguntas".

 

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Vídeos, interactivos, infografías… Más de 800 recursos digitales para visualizar y descargar gratuitamente y que te permitirán complementar las actividades realizadas en el centro. Todo ello, clasificado por niveles educativos y por áreas de conocimiento. 

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EN EL BLOG DE EDUCAIXA

¿Cómo evaluar la competencia de aprender a aprender?

En la última entrega de nuestro blog hablamos sobre la importancia de desarrollar la competencia de aprender a aprender de nuestro alumnado. Aprender a aprender es la capacidad de perseguir y persistir en el aprendizaje, de organizar el propio aprendizaje a través de la gestión eficaz del tiempo y la información, tanto individualmente como en grupo.

Aprender a aprender: una competencia clave para el siglo XXI

En el documento The Future of Education and Skills: Education 2030, publicado por la OCDE en 2018, se identifican los numerosos retos a los que se enfrenta nuestra sociedad. El futuro es incierto y no podemos predecirlo, pero podemos prepararnos lo mejor posible para encarar las transformaciones que están por venir.3