OTROS FORMATOS

Visita comentada al edificio de CaixaForum Madrid

Os proponemos realizar una aproximación a la arquitectura contemporánea con un recorrido por CaixaForum. La actividad se adapta a los diferentes niveles escolares y a las necesidades de cada grupo.

OTROS FORMATOS

Visita dinamizada al edificio de CaixaForum Madrid

Una aproximación a la arquitectura contemporánea con un recorrido por CaixaForum, un edificio creado a partir de la remodelación de la antigua Central Eléctrica del Mediodía.

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TALLERES

Comprar, tirar, crear

El taller propone la construcción de una mirada propia sobre los hábitos de producción, consumo y rechazo a partir de los desechos que el alumnado haya producido en veinticuatro horas.

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OTROS FORMATOS

Estrategias pictóricas

¿Trabajan siempre los pintores con una tela, un caballete y unos pinceles? Los más pequeños descubrirán las múltiples posibilidades de la pintura y aprenderán su lenguaje básico.

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TALLERES

Encajes

Quiric, nuestro amigo interactivo, os invita a reconocer las formas geométricas en la arquitectura del edificio de CaixaForum.

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OTROS FORMATOS

Toulouse Lautrec y el espíritu de Montmartre

El alumnado descubrirá la generación de uno de los artistas más populares de finales del siglo XIX y su relación con París.

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EDUCAIXA DENTRO DEL AULA

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RECURSOS DIGITALES PARA EL AULA

Vídeos, interactivos, infografías… Más de 800 recursos digitales para visualizar y descargar gratuitamente y que te permitirán complementar las actividades realizadas en el centro. Todo ello, clasificado por niveles educativos y por áreas de conocimiento.

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EN EL BLOG DE EDUCAIXA

¿Cómo evaluar la competencia de aprender a aprender?

En la última entrega de nuestro blog hablamos sobre la importancia de desarrollar la competencia de aprender a aprender de nuestro alumnado. Aprender a aprender es la capacidad de perseguir y persistir en el aprendizaje, de organizar el propio aprendizaje a través de la gestión eficaz del tiempo y la información, tanto individualmente como en grupo.

Aprender a aprender: una competencia clave para el siglo XXI

En el documento The Future of Education and Skills: Education 2030, publicado por la OCDE en 2018, se identifican los numerosos retos a los que se enfrenta nuestra sociedad. El futuro es incierto y no podemos predecirlo, pero podemos prepararnos lo mejor posible para encarar las transformaciones que están por venir.3